微课在初中信息技术教学中的应用策略

牟凤霞

《文渊(小学版)》 2021年09期

新疆伊犁新源县别斯托别中学

微课是计算机和网络条件高度发达下的现代化教育产物。经过一段时间的发展，微课已经在发达地区和重点学校有了更为成熟的经验，并且已经有一些学校探索出符合自身特色的教学道路。信息技术在初中教育中占有重要的地位，因此，加强初中信息技术课程教学，不仅能够大大提高学生的动手操作能力，培养他们新的思想，从而紧随时代的步伐，还能辅助学生进一步了解更为先进的科学技术，提高个人的综合素质。将微课教学融入初中信息技术课程中，是当代信息技术与教育相互融合的结果，其广泛应用对个人与社会发展都有很大影响。

微课；初中；信息技术；课程教学