信息技术视野下小学数学应用题解题策略

郝月

《文渊(小学版)》 2021年09期

哈尔滨新区师范附属小学校

互联网时代下现代信息技术已然成了小学教学重要的教辅工具，现代信息技术的应用增强了数学教学的感染力和生动性，有利于营造良好的阅读氛围，尤其对于应用题解题教学而言，信息技术的应用既降低了学生的学习难度，又提升了应用题教学的质量。教师在课堂上具有更充裕的时间帮助学生梳理解题思路，解决学生解题问题。本文在论述小学数学应用题解题的意义的基础上，结合应用题解题教学现状探究信息技术视野下在小学数学应用题解题的教学策略，希望可以强化小学生的解题水平。

小学数学；信息技术；应用题解题；多媒体；微课