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王喜波
《文渊(小学版)》 2021年09期
山东省聊城市东昌府区教育和体育局实验教学研究室 山东 聊城 252000
通过实验,学生可以更加真实地接触到生活,这也是我们接触大自然的方法中比较直观的方法。因此在初中的生物教学中,实验教学是占据着很重要的地位的。通过实验教学,学生可以更好地理解课本知识,实践出真知,这也可以促进学生实践能力的培养和严谨认真科学态度的养成。除此之外,当实验教学逐渐受到人们重视的时候,学生也会自然而然地产生对生物的学习兴趣,是有利于学生全面发展的。
初中生物;实验教学;能力培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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