信息化时代的小学美术教学模式浅谈

宋峥

《文渊(小学版)》 2021年09期

吉林省四平市六马路小学校 136001

根据教学改革的要求，“美育”被提升到一个很重要的位置上。这也意味着我们应当改变那种美术课是“副课”的观念，重视美术教学，并改善和优化美术课堂的教学模式。信息技术的发展，给小学美术的教学带来了新的出路。通过信息技术给学生创造情境化的教学环境，可以有效地提高美术课堂的教学效果，从而促进学生美育观念和美育素养的形成。本文简要地分析一下基于信息化时代的小学美术教学模式，并提出一些切实可行的教学方案。

信息化时代；小学美术教学模式；浅谈