统编教材视野下“小学语文主题学习”的实践研究

朱惠芳

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省瑞金市怡安希望小学

在普通模式的课堂教学中，一堂语文课教给孩子们的就是几个生字词、几个优美的句子或者某种思想感情，再简单谈谈写作方法、其余的收效甚微。为改变目前课内阅读的现状，拓宽学生阅读的视野，全面提高学生的语文素养，我校进行了“统编教材视野下的小学语文主题学习”改革实验研究。一年多来，经过不断地摸索，取到了一定的成效。

统编教材；小学语文；主题学习