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张丽
《文渊(小学版)》 2021年09期
江西省宜春市万载县潭埠初级中学
对于化学学习来说,实验才是至关重要的,实验是一个关键的组成部分,这也是学生学习化学过程当中必须要经历的一个环节,只有掌握一定的化学实验技能,才能够对他们的化学能力进行有效的培养。初中阶段学生身心发展速度较快,对新鲜事物接受能力较强,将微型实验教学方式运用至化学教学课程中,不仅可以提升化学教学效果,同时可以发展学生化学学习兴趣,使学生在微型实验的探究过程中掌握化学知识,提升基础技能。因此,在初中阶段,化学实验的学习不仅仅是单纯的实验教学,更是提高学生学习效率,培养学生观察能力和知识技能的一种有效途径。
微型实验;初中化学教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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