聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
韩力强
《文渊(小学版)》 2021年09期
山东省滨州市滨城区第五中学
在有限的教学时间之内,语文教师应该不断引导学生把已经掌握的知识,以语言表达的方式呈现出来。这对于学生口语水平的提升,以及今后的人际交往方面,都有显著的作用。本文的主要行文目的,是帮助一线教学工作者,分析应该使用何种策略,来提高初中生的表达能力。
初中语文;教学工作;表达能力;提升技巧

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。