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邵秀珍
《文渊(小学版)》 2021年09期
山东省泰安英雄山中学
新课改视域下,虽然明确了英语阅读教学的目标,但由于教师对其关注不够、研究不够全面和深刻,致使阅读教学中依然存在诸多问题。基于此,本文将对高中英语阅读教学中的问题和对策进行分析。
高中英语;阅读教学;问题和对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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