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苏翠雪
《文渊(小学版)》 2021年09期
河北省石家庄市藁城区梅花镇屯头小学 河北 石家庄 052160
数学与小学生的生活联系密切,数学能使小学生开发智力、发展思维、提高能力。小学数学课堂的主体是学生,发挥学生的主体作用对小学数学教学来说至关重要。本文论述了小学数学教学中如何发挥小学生的主体作用。
数学教学;教学方法;学生为主

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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