首页 > 文渊(小学版) > 2021年第09期 > 浅谈中学研学旅行多学科融合的意义和策略

  • 浅谈中学研学旅行多学科融合的意义和策略

    作 者:

    季娜娜

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年09期

    单 位:

    河北省邢台市柏乡县槐阳中学 河北 邢台 055450

    摘 要:

    新的教育教学环境下,课堂教学的内容正在发生改变,探索中学研学旅行的教学方法,实现多学科的融合,展现其中的教育意义,能够真正推进素质教育,完善教学体系。本文结合课堂教学的运行情况,全面探索中学研学旅行多学科融合的教育意义和价值,展现其中的育人功效,最大化的进行课程的把握,加强与学生之间的交流和互动,形成完善的教育体系,关注学生核心素养的培养,真正研究出符合学生实际的教学方案,以确保学生更加深度的进行知识的学习,提高学生的学习效果。

    关键词:

    中学研学旅行;多学科;融合

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