新课改背景下小学数学复习方法探究

曾慧青

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省赣州市宁都县东韶乡东韶中心小学

新课改背景下，数学要求学生能够不断培养自己的数学素养，提升数学思维和数学学习技巧。数学作为一门主科，对小学的学生十分重要，在小学数学学习阶段，是小学数学是学生学习数学的起始阶段，这一过程中数学可以说是一个敲门砖，小学数学不仅要重视知识的积累，能力的培养，更要重视学生复习能力提升。因此，本文旨在从三方面论述新课改背景下小学数学复习方法探究。

小学数学；复习方法；教学探究