小学英语课堂中英文原版动画片的应用

赵燕清

《文渊(小学版)》 2021年09期

南京市高淳区实验小学

在现代新颖化教学模式不断更新和完善的背景环境下，教师逐渐将多元教学模式运用至具体教学设计过程中，以此营造良好的教学氛围，强化学生综合学习效果。本文将通过小学英语课堂中英文原版动画片应用的基本原则以及具体应用措施两个方面进行分析，针对小学英语课堂中英文原版动画片的应用模式进行深入探究。

小学英语；英文动画；应用