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邬兆红
《文渊(小学版)》 2021年09期
云南省楚雄彝族自治州民族中学 675000
在高中数学教学中,要注重探索创新,引导学生积极开展探究性学习。随着现代高中数学教育改革的深入推进,结合学生实际特点,选择科学的探究性学习模式,引导学生融入现代数学教育体系,对于提升学生综合学习效果具有重要意义。作为高中数学教师,要深入探索,结合教育实际寻求科学的教育改革与创新路径。
高中;数学;探究性学习;方法创新

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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