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俞筱莹
《文渊(小学版)》 2021年09期
江西省上饶市广丰区下溪街道中学
英语作为语言学科,词汇教学是该学科的基础,夯实初中生英语词汇基础利于提高其语言表达能力。应用思维导图开展英语词汇教学符合初中生的思维特征,因此,本研究分析思维导图在初中英语教学词汇教学的具体应用和注意事项,以期构建有效的词汇教学模式。
初中英语;词汇教学;思维导图

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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