关于小学高年段古典文学名著阅读教学的思考

龙巧玲

《文渊(小学版)》 2021年09期

娄底市星星实验学校 417000

《义务教育语文课程标准》指出：语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。中国古典名著的阅读教学就是对学生的心灵播撒民族自信的种子，因此教师根据统编教材的设计理念，激发阅读兴趣，让孩子爱读；落实“方法为重”，指导孩子读好古典名著。

古典名著；激兴趣；学方法；重思维