首页 > 文渊(小学版) > 2021年第09期 > 孔子教育思想在高中美术鉴赏教学中的运用——以《韩熙载夜宴图》为例

  • 孔子教育思想在高中美术鉴赏教学中的运用——以《韩熙载夜宴图》为例

    作 者:

    姚晨

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年09期

    单 位:

    鲁东大学 山东 烟台

    摘 要:

    在中华民族众多的文学经典中,有很多珍贵的思想影响着教育生活,如《论语》中孔子的教育思想:在从事教育活动时,要善于诱导学生,将启发式教学渗透于整个教学过程中;要注重学生的兴趣,践行寓教于乐式的教学方法;要引导学生思考,培养学生学思结合式的认知智慧。孔子的教育思想深深地影响了中国教育的发展,文章从启发诱导、寓教于乐和学思结合三大教学方式出发,将其思想内容渗透于高中美术鉴赏教学中,兼容并包,旨在高中美术教育工作者深入学习并勇于实践。

    关键词:

    孔子教育思想;高中美术;鉴赏教学

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