论小学班主任在家校合作中的管理作用

马静怡

《文渊(小学版)》 2021年09期

重庆三峡学院 404000

在当前大力提倡家校合作的形势下，家校合作在我国被视为基础教育发展的重要内容。家庭与学校是儿童成长过程中最关键的两个地方；家长与教师是他们最重要的引路人，儿童能否健康成长很大程度上取决于二者共同作用是否正向发挥。其中，小学班主任起着至关重要的作用，在学校教育中学生的成长发展和班级的优化管理，都离不开小学班主任的干预。因此，家庭、学校以及社会对小学班主任促进家校合作给予了更高的期望。

小学；班级管理；家校合作