信息技术在高中美术教学中的运用

杨帆

《文渊(中学版)》 2021年09期

河北省赵县综合职业技术教育中心

信息技术具有十分独特的优势，能够打造出一个满足学生个性化需求、符合学生独特化喜好的美术课堂。为了取得理想的教学效果，教师就可将美术知识与信息技术融合起来，拓展课堂教学内容，改变学生被动的学习状态，优化教学过程和模式，促使学生能真正在美术课堂中学有所成，打造出较为完善的知识体系。本文就此对信息技术在高中美术教学中的运用进行了探讨与阐述。

信息技术；高中；美术教学；应用