在初中语文课程教学中渗透德育教育

吴亚琳

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省丰城市白土中学

语文作为初中阶段的主要科目之一，我们发现，语文学科在进行德育教学方面有着独特的优势，语文教材中的作品凝聚了中国几千年来的文化精华，包含着丰富的德育教育的内容，知识传授和德育教育是密不可分的。因此，教师要将初中语文课堂变成德育教育的主要阵地，不要只注重学科知识的传授，也不要把德育教育作为独立的教育内容来展开，一定要将德育教育融入日常的语文教学中来，让学生掌握语文知识的同时，还能培养学生的优秀品德。

初中语文；德育教育；渗透策略