摘 要：
现如今随着教育事业的不断发展，素质教育也深入人心，因此在整个教育教学过程当中，如果教师还是使用传统的教学观念的话，不能够提高同学们的学习效率，对于班主任来说，如果班主任使用传统的德育教育的话，也不能够适应新时期德育教育的一个需求，而且班主任的德育能力得不到提升的话，对于同学们的发展以及学习等都会造成很大的影响。因此在新时期下，在技工学校当中，班主任应该提高自己的德育能力，只有班主任的德育能力提高了，才能够更好的去管理，同学们也才能够让同学们得到全方位的提升，提高同学们的学习效率和质量。因此本文主要讨论了一下班主任德育能力的目的以及提升的策略。
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