初中数学教学如何培养学生解决实际问题的能力探析

陈真平

《文渊(中学版)》 2021年09期

贵州省毕节市威宁县观风海中学 贵州 毕节 553100

在新课改的不断深入下，对于当前初中课堂教学提出了新的挑战，教师要与时俱进的树立新的教学观点，加强对学生学习数学知识过程的关注。在掌握课堂学习数学知识之后，教师要从学生的认知规律入手，科学合理的进行数学课堂的创新教学，利用学生乐于接受的方式开展数学问题的解决。这样不仅能培养学生解决问题的能力，还能有效提升学生课堂学习的质量。

解题；分层；实践；问题