摘 要：
新课程标准改革背景当中，全新的课堂教学模式在整个初中英语课堂教学当中的应用愈发广泛，对于学生们的英语学习效果提高来说也有非常重要的教育意义，在各种不同的英语课堂教学模式之中，情境教学模式是一种非常受欢迎的教学模式，大部分的教师和学生都非常喜欢情境教学模式在课堂教学当中的应用。所以在具体的课堂教学开展过程中，情境教学模式的应用可以强化学生们的认知水平，同时也可以给学生带来思维能力的拓展，保证英语课堂教学可以拥有更强的趣味性特征。本文就从初中英语教材内容出发，分析英语情境教学开展过程中的各种方案，希望可以找出更加适合学生们进行英语知识学习的方案，让英语课堂教学质量和教学效率获得更加明显的提高。
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