合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

李荷香

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省遂川县瑶厦中学

合作学习模式指的是让学生们分别拥有属于自己的工作去完成相同的数学学习目标，在这样的课堂教学环境之中，学生们可以进行更加深入的讨论、交流，让学生们通过合作方式完成相同的数学学习目标，合作学习模式最早出现在西方国家，现在在我们国家的课堂教学开展阶段也得到更加广泛的应用。本文就从合作学习模式出发，探究如何在初中数学教学开展过程中合理的应用合作学习方式，找到一个更加合理的初中数学教学发展方向，给学生们带来更加全面的发展，满足学生们的数学学习需求。

合作学习；初中数学；教学应用