生活化教学策略在小学语文作文教学中的应用探析

任怀梅

《文渊(中学版)》 2021年09期

山东省新泰市第一实验小学 山东 新泰 271200

作文作为小学语文科目中占比最大的一道题，重要性不言而喻，但在近些年来，小学语文作文的普遍成绩并不是很理想，原因是作文内容空洞缺乏实际感受，没有感情的投入。不难发现语文作文教学开始逐渐成为小学语文教学的重点也是难点问题。生活化教学策略其实就是教师在进行教学过程中结合实际生活中的内容，对学生展开与之相关的课程。借助生活化教学，加强学生对于课本内容的理解的同时更好的吸收基础知识。本文主要研究生活化教学在小学语文教学中的应用策略，从以下几个方面进行展开讨论。

小学语文；作文教学；生活化教学方式