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张尧翔
《文渊(中学版)》 2021年09期
吉林市亚桥中学 吉林 吉林 132000
对于初中生来说,兴趣是学习的内在动力,能够向优良习惯转化,因此在初中体育教学过程中,要注重学生学习兴趣培养,令学生感知到体育运动的乐趣,通过体育教学活动的开展,促进学生身心健康发展。在此种情况下,对初中体育教学中学生学习兴趣培养策略进行探究,具有一定现实意义。
中学体育;调查研究;对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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