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侯艳
《文渊(中学版)》 2021年09期
河北省宁晋县百尺口中心小学 河北 宁晋 055550
教育改革背景下,学生各项能力成为教师关注的焦点和讨论的热点,因为伴随教师教学理念的提升,开始慢慢认识到能力在学习中的重要性,也认为能力是确保长久学习、高效学习的重要支撑,为此,新时期不少教师将学生能力培养工作提上日程,其中便包括学生计算能力的培养工作。本文以小学数学教学为例,阐述与分析学生计算能力的培养和提升策略,为相关教师带去一些灵感与思路。
小学;数学教学;计算能力;培养;提高

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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