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刘艳霞
《文渊(中学版)》 2021年09期
河北省保定市徐水综合高级中学 河北 徐水 072550
将现代信息科学技术充分运用到英语课堂中,给学习者一个开阔视野的空间,激发学生敏锐的视觉神经活动,使学习者专心并仔细观察,从而提高学习者对所学科目的接受力。同样,充分运用现代信息科学技术的直观表现形式,有效传达大量信息内容,并综合锻炼学习者多种语言技巧,进而优化英语课堂,扩大授课容量,从而提升课堂效果。在英语课堂中,我们教师要合理运用多媒体技术手段,切实起到其辅助上课的效果,.从而提升英语课堂效果。在英语课堂中,利用现代信息技术把学生的思维活动过程和演示内容有机地融合,使他们各抒己见,从而能够较好地训练学生的思维和想像力。利用现代信息技术开展英语课堂教学,他们能够以丰富活动的画面、亮丽的颜色、生动的旋律表现内容,既形象逼真,又迅速、精准、内容储存量大,而且可以跨越时间模仿真实的生活情景,从而培养学生丰富情感,可以使英语教学如虎添翼。当前,多媒体技术以其无可比拟的优势而为许多老师们所热爱,但是如果教师盲目追随现代教育技术手段的先进水平而滥用多媒体技术,其帮助课堂教学的实际意义也将得不到应有的发展、利用,所以怎样正确运用、充分发挥多媒体技术协助教师课堂教学中的独特力,让老师的主导作用和学习者的主体作用得到真正实现,进而提升英语课堂效果,就成为了我们英语老师亟待解决的问题了。把现代教学技术手段渗透到英语教学之中,不仅是教师现代教学的要求,也是学生成长的要求,是社会发展的要求。所以怎样利用好先进教育技术手段,优化英语课堂构成,提升英语课堂效果,让其真正地为课堂服务就是现代教育的根本关键。现代教学技术手段具有与其他技术手段无可比拟的优势,把它的优势恰当的渗透到课堂教学流程中会有助于提升课堂质量。
高中英语;信息技术;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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