小议初中语文群文阅读教学的开展

赵建华

《文渊(中学版)》 2021年09期

河北省保定市易县高陌初级中学 河北 保定 074200

新的教育教学体制下，群文阅读的形式，正在发生根本性的改变，充分体现其开放性的特征，不断的把握其中的教学内涵，促使课堂教学的整体效果得到全面的提高，显得十分重要。本文结合初中语文群文阅读的教学内容，科学化的进行安排，深度的进行探索，与新课程改革的教学目标，达成一致，全面变革课堂教学的形式，促使整体的课堂教学方向更加清晰，构建完整的知识结构，加深学生的认知，帮助学生进行知识的迁移，全面提高学生对语文课程的理解能力，以推进课堂教学的发展。

初中语文；群文阅读；开展