浅谈小学音乐课中学习方式的变革

陈琳

《文渊(中学版)》 2021年09期

梅河口市吉林师范大学附属育秀小学 吉林 梅河口 135000

小学音乐课中学生学习方式的变革，其根源还是在于教师方式的改变。这种转变的发生让学生对音乐学习的出发点是以自身兴趣和爱好为主的，音乐教师从这一出发点对教学用心，对课改用心，进行课程教学的不断探索和研究，才能使多样化的教学活动更加吸引学生对音乐的关注和参与。

小学音乐；课堂教育；学习变革