音乐要素在高中音乐鉴赏教学的应用

邓晨曦

《文渊(中学版)》 2021年09期

江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学

音乐是人类在漫长历史发展中创造的一种伟大的艺术，能够充分地表达人的思想情感，陶冶情操，不断地提高自身的气质和修养。为了能够更好地开展高中音乐教学，本篇文章将通过有趣教学情景、多媒体教学以及音乐兴趣班三方面展开论述，提供一定的参考建议。

音乐要素；高中音乐；鉴赏教学；有效应用