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陈雪凤
《文渊(中学版)》 2021年09期
甘肃省永靖县移民中学
在高中阶段进行的生物课后复习题,实际上就是以学生的记忆规律为依据,进行的具有针对性的生物课堂的教学活动。主要的教学目的就是要进一步的提高的巩固学生的对于生物的知识的理解和记忆。进而能够在一定程度上,提升生物的学习能力。在高中阶段的学习过程中,生物学科有着极其重要的地位。尤其是在高考的环境下,一定要始终坚持以高考命题为依据的原则,对学生进行相应的生物教学活动。
高中生物;课后题;高考;教学措施

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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