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付玉民
《文渊(中学版)》 2021年09期
山东省北镇中学
随着现阶段社会的不断发展,对于人才需求的标准也越来越高,而随着改背景下新课改文件的下发,使得高中阶段学生的综合素质要求也越来越严格。现阶段阶段高中数学不仅要求学生专业素质的培养,综合能力也需要得到相应的强化,其中以培养高中数学创新思维为目的对学生进行教育指导,是提高学生综合素核心。本文以高中数学教学为研究对象,探究学生创新思维培养的重要性,分析当前高中数学教学现状,总结相应的教学问题,结合学生创新思维培养,以教材案例为辅助进行优化措施分析,从而提高数学教学学生创新思维培养的有效性。
高中数学;数学教学;创新思维

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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