高中语文单元主题教学的实践策略探究

陈秀莲

《文渊(中学版)》 2021年09期

福建省漳平第一中学

高中作为学生学习重要阶段，学生不仅要面临课业忽然增加的压力，还需要面对高考。在这一阶段教学中，教师的教学方式对学生学习质量提升有关键作用。单元主题教学作为新教学模式，语文教师根据新课改要求将单元知识进行整合，确定教学主题，引导学生通过主题探究对语文知识进行研究与学习，不仅对学生学习能力与成绩提升有帮助，对语文教学方式改变、教学质量提升也有帮助。以下是本文对高中语文单元主题教学方式进行的研究。

高中语文；单元主题；教学方式；研究