柔性管理方式在高中班级管理中的应用分析

赵玉峰

《文渊(中学版)》 2021年09期

江苏省徐州市侯集高级中学

在新时代大力进行教学改革，需尽力保证一切原则以人为本。在此背景下，“柔性管理”概念应运而生，以人为本的基础原则，可以让班级管理变得更为轻松，使班级氛围更加轻松愉悦，促进同学之间的情感与交往，提升班级整体学习能力。以上变化对于学习压力剧增的高中学子来说更是无比重要，因此，本文主要针对如何在高中具体实施柔性管理方针提出自己的看法。

高中；班级管理；柔性管理方式；应用