课程思政在高校税法课程中的实施与进阶路径研究

雷宇涵

《文渊(中学版)》 2021年09期

南昌工学院

课程思政是将思想政治教育与专业课程教育融为一体来实现协同育人的新型教学理念，立足于教师传授知识的同时实现价值引领，引导学生树立正确的三观。本文以税法课程为研究对象，按照“明确意义—分析现状—路径探析”的总体思路，指出课程思政应用于高校税法课过程中存在的问题，探索课程思政在高校税法课程中的实施与进阶路径，意在为高校推进课程思政改革提供思路。

课程思政；教学理念；税法课程