小学数学教学中引导学生发展数学思维能力的方法研究

赖水萍

《文渊(中学版)》 2021年09期

广西玉林市兴业县第一实验小学 广西 玉林 537800

对小学生进行数学思维引导，是实现培养学生核心素质教育的一个有效途径。在小学数学教育中，有效地指导和发展学生的数学思维，既可以使他们更好地理解和运用数学，又可以使他们的数学综合素质得到提升，同时也可以使他们的逻辑思维、独立思考、解决问题、增强创造力有所帮助。本文探讨了在小学数学教学中如何引导和发展学生的思维方式，以供广大的小学数学教师借鉴。

小学数学；思想引导；教育方法