基于核心素养下小学语文教学的对策研究

尹燕春

《文渊(中学版)》 2021年09期

东阿县牛角店镇中心小学

如今社会对于高素质、全面型的人才需求越来越大，所以“核心素养”一词也逐渐在小学教育中重视起来，其中语文教学也成了核心素养教育的主阵地。对此，本文一方面对当前小学语文核心素养培养目标以及现状进行了介绍，另一方面又提出了核心素养下小学语文教学的一系列对策，以此来为广大的教育工作者提供参考与借鉴。

小学语文；核心素养；对策研究