浅谈初中英语课堂教学效率的提高

马媛媛

《文渊(高中版)》 2021年09期

河北省沧州市青县第二中学 河北 沧州 062650

整体的课堂教学结构日益完善，全面研究教学效率提高的方法，从学生的学习方向入手，促使课堂教学的结构性，与时代接轨显得十分重要。本文立足初中英语课堂教学的实际情况，深层次的进行整体课程的把握，确保各个教学层面拥有旺盛的活力，深深的吸引学生的目光，引导学生积极的前行，让学生找到英语学习的目标，锻炼学生的英语语言表达能力，增强学生的认知意识，促使课堂教学的整体效果，得到全面的提高，以大幅度调动学生潜在的学习兴趣和动力。

初中英语；教学效率；提高