首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > “课程思政”视阈下高校书法教学问题研究与探索——以齐鲁理工学院书法学专业为例

  • “课程思政”视阈下高校书法教学问题研究与探索——以齐鲁理工学院书法学专业为例

    作 者:

    张胜利1 乌峰2 王宁宁1

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    1.齐鲁理工学院 艺术学院 山东 曲阜 273100;2.曲阜师范大学 书法学院 山东 曲阜 273100

    摘 要:

    当前为全面贯彻落实习总书记重要讲话精神,全国各高校在本科教学中将有效保障课程思政顺利开展和有效提升课程思政建设水平作为一项重点工作进行推进。本文以齐鲁理工学院书法学专业为例,就“课程思政”教学进行研究与探索。本专业深入挖掘课程思政元素,不断强化德育功能,优化课程建设,积极引导专业课教师利用好课堂教学这个主渠道对学生进行政治导向、道德培育、文化熏陶和能力培养,课程思政建设取得一定实效和阶段性成果,并以期为其他高校书法学课程思政教学提供参考和帮助。

    关键词:

    书法学;课程思政;教学改革

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