理性看教育，一起向未来——浅析我国教育体系的优越性

王可嘉

《文渊(高中版)》 2021年09期

北京外国语大学北京 100081

国家的发展靠人才，人才的培养要靠教育。改革开放以来，我国的教育事业发展迅速，取得举世瞩目的伟大成就。但也不可避免的出现这样那样的问题，本文用理性包容的眼光，从教师地位、两种教育方式、教育资源均衡以及后疫情时期的新常态教学和“双减”政策五个维度阐述我们国教育体系的优越性。

教育；发展；理性；包容；优越性