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游彩霞
《文渊(高中版)》 2021年09期
进贤县实验学校
节奏感作为学生们进行音乐知识学习的基础,也是学生们感受音乐的一种主要方式,节奏感教学可以让学生们出现更加明显的情绪上的改变,所以教师一定要注重有效提高学生们的音乐知识学习兴趣,从某种意义上来看,培养学生们的音乐知识学习节奏感,可以让学生们的音乐学习效率获得更加显著地提高,帮助学生们养成更加优秀的音乐素养。目前的初中音乐教学开展过程中,节奏感培养依然存在一定的问题没有得到解决,所以教师一定要利用这种更加优秀的音乐教学方法去培养学生们的节奏感,让学生在未来的音乐知识学习过程中可以更加的轻松。
初中音乐;节奏感;教学培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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