聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
茜娜
《文渊(高中版)》 2021年09期
乌苏市晨曦幼儿园 新疆 塔城 834700
幼儿教育的含义较为广泛,一般可以分为两个层面:一是日常生活中对于幼儿的教育和引导,教育内容属于日常生活范畴,包含了日常中的各种行为实践;二是指幼儿园中系统性的教学活动。幼儿园中的幼儿教育与小学教育相互衔接,包括了幼儿未来成长所需要的方方面面,即智力、情感、思维等内容。不论是哪一个层面的幼儿教育,都对他们的成长与发展至关重要。然而,在当前的幼儿教育过程中,还存在着许多方面的问题。本文将先行阐述该阶段的幼儿特征,幼儿教育的内涵以及其重要意义,进而分析幼儿教育中存在的问题,最终提出相应的解决对策。
幼儿教育;问题;解决对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。