浅析初中英语教学中的合作学习

莫惠晴

《文渊(高中版)》 2021年09期

辽宁省大连市第八十中学

随着新课改的不断延展与深入，初中英语课堂教学也在不断追求创新与升级。由于传统英语课堂教学较为枯燥、单一且乏味，学生们普遍认为英语学科缺乏趣味性，结果导致主动学习意识逐渐淡化。小组合作学习这种全新教学模式的广泛应用和推广，能够有效扭转上述教学窘境。教师采用科学化的小组合作学习教学理念与方式，全面提升个人英语综合水平的同时，有效培养英语学科核心素养。

初中英语；合作学习