首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > 语文阅读教学有效性提升策略

  • 语文阅读教学有效性提升策略

    作 者:

    田亚丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    四平市第十二中学校

    摘 要:

    随着教学改革日益深入,课堂教学不仅需要体现学生的主体地位,还应注重教学内容和形式的创新,如此才能更好地展现教学动态发展的优势。如何开发初中语文阅读教学创新内容,笔者认为增强学生语文学习的自主性是关键。笔者通过调研并结合教学实践,研究当前初中阶段语文阅读教学存在的一些问题,分析造成这些问题的成因,从而不断优化语文阅读教学环境,为学生营造现代化的语文阅读教学氛围,更好地展示语文阅读教学的时代优势。

    关键词:

    初中语文;阅读教学;策略

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