“教学做合一”的高中语文高效课堂的构建

李颖

《文渊(高中版)》 2021年09期

山东夏津第一中学

高中语文高效课堂的构建，是语文教学改革的一个重要的方面。高效课堂并不仅仅是要让学生提升掌握知识的速度，更重要的是要拓展语文教学的“宽度”，在课堂上不仅要教给学生语文知识，更要促进学生的全面发展。综合上述考虑，结合一些名师的案例及自身现有的教学经验，不难发现打造出“教学做合一”的高中语文课堂，是实现高效课堂的重要途径。“教学做合一”的高中语文高效课堂应如何进行构建，本文对此进行了如下分析。

“教学做合一”；高中语文教学改革；高效课堂；构建