核心素养下中职专业实训案例式教学研究

尹诺

《文渊(高中版)》 2021年09期

镇江市信息中等专业学校

核心素养作为新课程改革中所提出的内容，中职专业教师在教学中要严格贯彻和落实，但是在实际的落实过程中，却遭遇了重重的艰难险阻，尤其是在实训案例式教学中的渗透，更是问题繁多。因此，本文就中职专业教学为研究方向，对核心素养如何在中职专业实训案例式教学中得到一个有效的渗透进行了分析和探索。

核心素养；中职学校；实训案例