基于建构主义的思维导图在高中英语写作教学中的应用

周芳

《文渊(高中版)》 2021年09期

云南水富市第一中学

在学习英语的整个过程当中,听、说、读、写是学生在英语这门学科中所要掌握的最基本的学习技能,其中写作能力的提高更是重中之重、不可或缺的。一个学生的写作能力能反映出学生在英语这门学科中是否能灵活运用综合知识,所以写作在语言学习中起到的作用是举足轻重的。基于建构主义的思维导图是一种可视化的思维图解方法,使学生的写作思路上更加清晰明确，有助于学生能够更好地对素材或者信息进行收集和整理，并能达到可视化的效果。

构建主义；思维导图；写作