PBL教学法在护理技能综合训练中的应用

刘永胜

《文渊(高中版)》 2021年09期

北京中医药大学东方学院

护理专业作为高校教育教学的重要组成部分，是我国培养医学人才的主要阵地。PBL教学法是一种十分高效、新颖的教学方法，将其合理运用在护理技能综合训练中，不仅能有效弥补传统课堂的不足，也能进一步强化学生专业水平。基于此，本文针对PBL教学法在护理技能综合训练中的应用意义进行探究，并提出相关对策，以期为高校护理专业教师提供借鉴。

护理技能；应用对策；PBL教学法；综合训练