自主互助模式下初中生物学高效课堂的教学实践

陈荣

《文渊(高中版)》 2021年09期

肥城市桃都中学 山东 肥城 271600

随着教育事业的发展，培养学生的核心素养成为教学的重要目标。初中生物是学生学习中十分重要的学科之一，学生核心素养的培养不仅包括对初中生物知识的掌握，还包括对学生学习能力、学生自主能力、学生人际交往的能力和团队协助能力的培养等。在自主互助模式下进行初中生物教学，对于培养学生的综合素养有举足轻重的作用。本文立足于初中生物教学，探讨在自主互助模式下如何改善教师教育方式，提高学生学习效率。

自主互助模式；初中生物；高效课堂