新课程背景下初中生物实验教学对学生的能力培养

常爱芬

《文渊(高中版)》 2021年09期

肥城市桃都中学 山东 泰安 271600

在我国教育改革的大背景下，逐渐强化了对学生实际操作能力的培养，即要加强对学生实践能力的重视。初中生物所包含的知识在整个生物学内容体系中属于较为基础性的，初中生物所学的知识也可以为以后对生物学的更深入的学习打下坚实基础。实验在生物学中是经常出现的，通过做实验，学生可以从中学习到新的知识，并可以加深对于知识的理解，在实验过程中，不仅能够锻炼学生的实际操作能力，还能够让学生更容易记牢知识，促进学生的全面发展。

生物学；实验；教学；初中；培养；能力